Experiencias académicas relacionadas conTIC en mi aula de clase. Por: Leonor Guerra

Con la gran variedad de herramientas tecnológicas que existen no era para menos, como docente de Informática, buscar día tras día la forma de aplicarlas en clase. Este mundo de la informática es infinito y gira a una velocidad tan rápida que obliga al individuo a estar continuamente explorando nuevas experiencias, por lo tanto es difícil tener una cobertura del ciento por ciento, pero su uso es maravilloso.

Como maestra de informática he utilizado el programa Calaméo en la elaboración y publicación de prensa o periódico hecho por el estudiante donde elabora en Word, título y temas de su autoría, esto se publica a través de dicha herramienta. El objetivo es que al final, los estudiantes conozcan herramientas digitales diferentes a las tradicionales, además el que cada grupo vea el trabajo de todo el curso, haciendo que reflexionen y puedan mejorar en sus propios actividades; permita compartir, editar y publicar documentos entre varios usuarios en línea o simplemente verlo en tiempo real. Al finalizar, el estudiante debe demostrar que es capaz de publicar y compartir un archivo en línea, utilizando herramientas tecnológicas.

Al realizar las presentaciones en el aula de clase se ha utilizado el programa Prezi como una experiencia enriquecedora, donde el estudiante demuestra su mayor interés en el manejo de esta herramienta facilitándole interactuar con sus compañeros, de manera colaborativa o con quien quiera compartir su presentación. Esto lo puede hacer a través de una narrativa visual para comprender, recordar y mejorar el mensaje o adaptar presentaciones en el momento de la publicación también se hacen presentaciones en el programa Publisher, se puede corroborar con el tema -Empresa y Tecnología, dando a conocer a través de esta herramienta estrategias que permiten mejorar una empresa.

El defender los derechos humanos a través de Las Redes Sociales, usando muchos vínculos, tienen más probabilidad de presentar nuevas ideas y oportunidades Las redes sociales también juegan un papel crítico con individuos y organizaciones cuando alcanzan su objetivo. El estudiante a través de las Redes Sociales debe desarrollar estrategias que contribuyan a la protección de sus derechos humanos, de su comunidad, hacer campañas de promoción y divulgación de los derechos humanos, el estudiante socializa la problemática actual del mundo donde las Redes Sociales han sido mal empleadas. Esta herramienta nos permite evitar el matoneo protegiendo la integridad del ser humano.

El mayor interés del estudiante es digitar sus correos en Gmail, pocas veces explora otras opciones que nos ofrece Google con sus aplicaciones de: Traductor, Blogger, Maps, Drive entre otros. El estudiante no va más allá del simple hecho de recibir o enviar correos electrónicos, la experiencia de poder compartir con los compañeros de clase, explorando cada una de estas aplicaciones y empezar a ver cuáles les llama la atención como Maps, en el que comentan, donde se encuentran ubicados, donde está su casa, a que distancia se encuentra de la Institución La Sagrada Familia. El Blogger, lo utilizan para compartir con sus compañeros, donde interactúan a través de comentarios, a sus seguidores; Hangouts, lo usan para poder realizar conversaciones sea individual o también en grupos de trabajo. El objetivo es utilizar la herramienta tecnológica de Google, por ser uno de los motores principales de búsqueda más utilizado en la Web y al finalizar el estudiante debe seleccionar una alternativa tecnológica apropiada frente a una necesidad o problema, al hacerlo debe utilizar criterios adecuados como palabras claves y realizar búsqueda a través de la Internet como un proceso complejo que va más allá de encontrar la información, implicando evaluarla, clasificarla, sintetizarla y presentarla bien
.
Todo esto me hace pensar en los jóvenes que están en nuestras aulas de clase, no solo los de mi Institución, sino en general; por lo tanto, debemos encaminarnos hacia un trabajo colaborativo, la construcción del conocimiento teniendo un compromiso con principios, siendo el aula un lugar para preparar al estudiante a ser más recursivo y trabajar de forma más integrada en un mundo donde la tecnología está inmersa en cada momento, pero que a la vez se necesita de otros para construir cosas nuevas y cumplir con tareas y actividades donde se hace necesaria una formación continua que lleva a buscar LA EDUCACIÓN 2.O

¡UN GRAN RETO¡