Dime lo que consumes y te diré quién eres

Fuente: European Commission

Son muchas las variables que están relacionadas con la gestión del postconflicto, una de ellas es la educación para la paz y la convivencia (como propósitos) y para el bien común (como acción). Todo postconflicto exige un cambio social y todo cambio social supone un cambio en las maneras de producción, es decir, en el trabajo (Marx & Engels, 1848). Por tanto, la educación orientada al bien común será fundamental no solo para que las personas trabajen de forma ecológica y compartida, sino para que también el consumo sea más responsable e incluso colaborativo.

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La paz, un proyecto colectivo desde los territorios

Paz y Región – Diálogos con actores en Santa Isabel Tolima

Se completan ya 27 meses desde la firma del acuerdo definitivo de paz con las Farc y aún nos preguntamos cómo lograremos hacer realidad lo allí pactado. Es preciso afirmar que la paz se construye desde lo local y con participación de todos (Hernández Delgado, 2002). La academia en su papel fundamental dentro de la comunidad está llamada a ser el eje articulador en la construcción del tejido social requerido para afrontar el posconflicto en el departamento del Tolima y en general en toda Colombia. Continuar leyendo »

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El posconflicto en el departamento del Tolima

A saber, la garantía vital señalada se encuentra consagrada en la carta magna en su artículo 22, que reza: “la paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento” (Constitución Política, 1991). No obstante, el atributo en mención por muchos años ha sido menoscabado ante los actos terroristas desplegados por esos actores armados que han generado alarma a nivel internacional y deterioro nacional.

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