Gestión Curricular ÁVACO desde enero hasta febrero del presente año ha realizado cuatro talleres, en el marco del proyecto: Acompañamiento a los programas académicos para el Diseño Educativo Basado en Competencias y Resultados de Aprendizaje Esperados (DEBC y RAE), con el objetivo de apoyar a los docentes de la Universidad de Ibagué “en el diseño, implementación y evaluación de los RAE en el contexto de la formación integral por competencias” de la institución. De esta manera, 167 profesores (catedráticos y de planta) participaron de los talleres, los cuales se desarrollaron el 14 de enero, 8 y 14 de febrero.
Partiendo de lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional y el Decreto 1330 de 2019, donde se define a los RAE como “Declaraciones expresas de lo que se espera que un estudiante conozca y demuestre en el momento de completar su programa académico”, Jaime Andrés Gutiérrez, jefe de Gestión curricular ÁVACO, presentó una estrategia de trabajo que le permite a los participantes del taller evaluar y construir RAE, al igual que, identificar sus usos pedagógicos en contexto.
La unidad espera ofertar este taller próximamente, por medio del CEP (Centro de Educación Permanente), a los docentes de otras instituciones educativas que estén interesadas en participar.
